虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一項綜合集成技術(shù)，涉及計算機圖形學(xué)、人機交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，通過多種專用設(shè)備使用戶“投入”到該環(huán)境中，使用人能夠?qū)μ摂M環(huán)境中的物體進(jìn)行考察或操作，實現(xiàn)用戶與該環(huán)境直接進(jìn)行自然交互，同時提供視、聽、摸等多種直觀而又自然的實時感知。它可以滿足刑事技術(shù)以下幾個方面的需求：

顯示那些實際存在，但因某種原因使得大多數(shù)人難以到達(dá)的場所，例如：高空、深井等不易近距離觀察的現(xiàn)場，具有爆炸、坍塌、放射污染等危險的現(xiàn)場，這些現(xiàn)場的勘查、分析、研究往往受限于個別勘查者的主觀因素及其勘查的結(jié)果。假如利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場重建，可讓更多的技術(shù)人員在虛擬的環(huán)境中勘查、分析、研究，這樣不僅一改傳統(tǒng)案件分析紙上談兵的被動方式，而且也極大地提高了工作效率和分析的準(zhǔn)確性。

顯示那些曾經(jīng)存在，但現(xiàn)實中由于種種原因滅失的事物，例如：久偵未破案件的現(xiàn)場環(huán)境，由于城市發(fā)展等原因已不復(fù)存在，這給后期案件現(xiàn)場的再研究帶來了極大的困難。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可以調(diào)用當(dāng)時案件偵查過程中建立和保留的虛擬勘查資料或是根據(jù)當(dāng)時的資料重建虛擬的現(xiàn)場環(huán)境，研究者可以在虛擬的現(xiàn)場環(huán)境中充分體會、了解當(dāng)時的環(huán)境，更好地把握各種現(xiàn)場信息。

顯示那些實際不存在的事物，與實際存在的事物進(jìn)行對比，例如與其他系統(tǒng)相結(jié)合的環(huán)境仿真技術(shù)，可以為刑事技術(shù)的現(xiàn)場試驗、模擬演練、教學(xué)提供一個理想的實驗環(huán)境，虛擬案件的地理環(huán)境。

刑事案件的現(xiàn)場勘查是刑事科學(xué)技術(shù)的重要組成部分，復(fù)雜的案件往往有多個現(xiàn)場，研究分析每個現(xiàn)場形成的空間位置、順序及其相互關(guān)系，對案件的偵破有著極其重要的意義。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以對案件現(xiàn)場周圍的地理環(huán)境甚至整個城市進(jìn)行模擬重建，把一個案件的多個現(xiàn)場展現(xiàn)在同一個地圖上，研究者可以在這樣的虛擬環(huán)境中，從不同的角度、不同的高度、不同的距離隨意進(jìn)行觀察，并可以利用其測距功能對某一行為或現(xiàn)象的可行性進(jìn)行分析，如：精確的測量各個現(xiàn)場的距離，根據(jù)案犯的行動速度來計算其到達(dá)另一現(xiàn)場所需要的時間，以分析犯罪嫌疑人作案的可行性或其逃逸的路線、時間。

還可以根據(jù)勘查的結(jié)果將虛擬的犯罪嫌疑人置于環(huán)境中，再現(xiàn)其活動過程。多角度再現(xiàn)犯罪現(xiàn)場，重建犯罪現(xiàn)場，再現(xiàn)犯罪嫌疑人在現(xiàn)場的活動過程，不僅是現(xiàn)場勘查的目的之一，而且也是分析犯罪嫌疑人犯罪心理的重要依據(jù)。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進(jìn)行現(xiàn)場重建，不僅一改傳統(tǒng)的以文字或圖片描述犯罪過程的形式，而且為用戶提供了全方位、多角度研究現(xiàn)場，審視現(xiàn)場勘查全過程的平臺。在重建過程中，將犯罪嫌疑人的行為按照現(xiàn)場分析的結(jié)果預(yù)先設(shè)定在現(xiàn)場中，研究者以第三者的角度從各角度旁觀案犯的作案過程，以驗證當(dāng)初的分析結(jié)果?；蝾A(yù)先設(shè)置好各個物證的空間位置，以研究者的主觀角度，去嘗試完成作案過程，這樣，研究者就更容易分析體會案犯的犯罪心理。

現(xiàn)場物證是犯罪嫌疑人行為的作用結(jié)果，研究現(xiàn)場物證及其形成的過程有助于技術(shù)人員對物證的檢驗鑒定。現(xiàn)場勘查人員在現(xiàn)場勘查中對現(xiàn)場物證的初步分析往往基于技術(shù)人員的經(jīng)驗，這些分析需要經(jīng)過數(shù)據(jù)的測量運算和實驗結(jié)果來驗證，現(xiàn)實中由于受實驗環(huán)境、材料、觀察的角度等條件的制約，一些現(xiàn)場實驗無法多次重復(fù)進(jìn)行或進(jìn)行多角度觀察。但借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)，技術(shù)人員可以通過虛擬的現(xiàn)場實驗環(huán)境，設(shè)置多種可能的參數(shù)，反復(fù)地進(jìn)行試驗，多角度觀察整個物證形成的全過程，來驗證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性，這樣不僅使一些現(xiàn)場實驗變成了可能，而且大大降低了實驗的成本和風(fēng)險，提高了實驗的可靠性和效率。為學(xué)員提供最直觀的培訓(xùn)。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)能將一維空間的意念清楚地表達(dá)出來，能使學(xué)習(xí)者直接、自然地與虛擬環(huán)境中的各種對象進(jìn)行交互作用，并通過多種形式參與到事件的發(fā)展變化過程中去，從而獲得最大的控制和操作整個環(huán)境的自由度。這種呈現(xiàn)多維度信息的虛擬學(xué)習(xí)和培訓(xùn)環(huán)境，將為學(xué)習(xí)者以最直觀、最有效的方式掌握刑事技術(shù)中的某些問題提供前所未有的新途徑。在刑事技術(shù)教育培訓(xùn)的諸多科目中，很多知識只能通過教師的講述或圖像的展示很難使學(xué)習(xí)者理解和掌握，借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)，學(xué)習(xí)者可以直接參與其中，最大限度地理解和把握所要掌握的知識。如：教師在講述現(xiàn)場勘查時，學(xué)員借助多種輸入輸出設(shè)備進(jìn)入虛擬的案件現(xiàn)場中，由虛擬的教員按照課程的安排一邊講，一邊引導(dǎo)學(xué)員實際動手操作：法醫(yī)可以在接近真實人體和器官的仿真模型上進(jìn)行解剖練習(xí)；還可虛擬實際案例，讓學(xué)習(xí)者“走進(jìn)”現(xiàn)場，實際體會、總結(jié)案件偵查的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

總之，隨著人工智能、計算機科學(xué)等相關(guān)技術(shù)的快速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)也將日趨成熟并廣泛應(yīng)用于刑事科學(xué)技術(shù)中，逐步成為偵破各類案件的有效途徑、方法和手段。